有的孩子受到懲罰后哭個不停,父母或是后悔,或是許愿,或是更嚴厲的訓斥,這顯然都是錯誤的。下面介紹幾種方法可制止其哭鬧,供你試用。
1、 先轉移注意力,后講清道理。
當孩子受懲罰啼哭不止時,父母要先轉移他的注意力,后講清道理。比如,一個孩子在情急中跟另一個孩子打架,并把對方的臉抓破了,通常成人會狠狠訓斥他一頓,叫他站在一邊,不準和小朋友再玩了。不叫他玩,對孩子來說是最大的懲罰,加之看到自己闖了禍,心里十分害怕,孩子來說是最大的懲罰,加之看到自己闖了禍,心里十分害怕,于是就哭個不停。這時不管他怎么哭,都不應勸慰,而應故意大聲說:××的臉上流血了!大家趕快來,幫他包起來。這時正哭的孩子一聽說流血了,會馬上睜開眼來看流多少血。接著你就說:“××你的臉被抓破了,痛不痛啊”受傷的孩子會說“痛”。你可再反過來對哭的孩子說:“××是你的好朋友,你把他的臉抓傷了,今后誰愿跟你玩???今后還抓不抓人了?!彼粗鴮Ψ侥樕系难?,會慚愧地說:“我不抓人啦?!庇谑撬V沽丝蘼?,又和小朋友一起去玩了。
2、 可用反問表揚法不制止哭聲。
反問表揚法是對固執(zhí)、任性、做錯事不能批評,一批評就哭的孩子使用的一種冷處理的方法。比如:在家游戲時,孩子把玩具搞得亂七八糟,凌亂不堪,又不愿收拾。你看見后火冒三丈,于是就痛罵或打他一頓,惹得孩子哭鬧不休。孩子一哭,你就束手無策。不要緊,可用反問表揚法來對付。當他哭的時候,你可以用期望的口吻對孩子認真地說:“我知道,你們幼兒園的老師最喜歡小朋友玩完玩具,能把玩具放加原處,放好、擺整齊。聰明能干的好孩子在家也能把玩具放好、擺整齊。比比看,誰能把玩具放好。你一定是個好孩子,會把玩具擺放得整整齊齊。等上幼兒園時,我告訴老師說:“你在家是個好孩子。”孩子在成人的鼓勵下和想得到老師表揚的愿望中,自己會停止哭鬧,并把玩具放好。這樣父母也不會因為太生氣而去體罰孩子,孩子也不會因受懲罰而哭個不停。久而久之,父母和孩子都能互相協(xié)調一致,和睦相處。
3、 對受懲罰后哭個不停的孩子應先婉言相勸,講道理。
如果無效時,可采取“不理睬”的方法,即大家都不管他,各人干各人的事。他哭一會兒,覺得沒意思了,會由大聲變小聲,小聲變無聲。當孩子真的不哭了,父母應該給以愛撫,曉之以理,若能承認錯誤,按要求去做,應給以表揚或獎勵。
父母對孩子要少用或不用懲罰手段,應以理服人,爭取和孩子友好相處。